Paz y bien hoy en la clase de trigonometría los estudiantes basados en una situación problemática de una rampa se organizaron n grupos para poder dar sus conclusiones.
El primer reto fue comprender el problema, el segundo formar los grupos de 4 integrantes y el tercero es realizar el organizador llamado Uve Heurística que ayude a determinar la solución dada.
Al cabo del tiempo se presento los siguientes organizadores dados en este jamboard .
Al evaluar los procesos seguidos por cada equipo de trabajo, noté que se fijaron en las razones trigonométricas básicas y en la mayoría de grupos no consideró investigar el ángulo en mención.
Una observación más es que les cuesta redactar conclusiones basándose en los conceptos nuevos, ello me impone la necesidad de estimular más su proceso de reflexión y sus habilidades comunicativas.
Espero que la próxima clase sea mejor.
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