Establecemos relaciones entre los datos y términos desconocidos transformándolos a ecuaciones de primer grado

 Establecemos relaciones entre los datos y términos desconocidos transformándolos a ecuaciones de primer grado

Paz y bien 

Al compartir la clase de hoy me sentí muy emocionada al ver participar a los estudiantes al llenar este jamboard donde estaba dos imágenes que dieron inicio a que relacionen la balanza con la ecuación.

Leer y hablar sobre lo que colocaron y como sacaron sus conclusiones al relacionar las imágenes les permitió enlazar la ecuación con un equilibrio de medidas, igualdad de dos cantidades.

También los motivó cuando les coloqué los manipulativos virtuales de la balanza donde comprobaron las propiedades , aunque al principio un poco mecanizados al decir " pasa restando" o " pasa dividiendo" se les ayudó a saber sobre la propiedad de la monotonía que es la que permite sumar, restar, multiplicar o dividir por una cantidad a ambos miembros para que la igualdad se mantenga.

Finalmente se tomaron fotos de como se manejó su manipulador de balanza el cual lo copiaron en esta presentación.

Fue un momento muy grato poder compartir con ellos , mis estudiantes de segundo año.